Формирование коммуникативной компетенции учащихся-адыгейцев в классах филологического профиля
Общая информация
Туова Марина Руслановна
доцент Кафедры арабского и вторых иностранных языков факультета иностранных языков Адыгейского государственного университета

Информация о защите
Научный консультант / Научный руководитель
Работа выполнена в
Ведущая организация
Место защиты
Диссертационный совет
ДМ 212.001.04
при
АГУ
Дата защиты
29 мая 2012
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Специальность
13.00.02
Подано заявление о лишении ученой степени
Текущий статус
Приказ Минобрнауки
Не лишать ученой степени
Дата подачи ЗоЛУСа
27 мая 2022
Таблица заимствований
Что это такое?1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |
61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 |
161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 |
181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 | 187 | 188 | 189 | 190 | 191 | 192 | 193 | 194 | 195 | 196 | 197 | 198 | 199 | 200 |
201 | 202 | 203 | 204 | 205 | 206 | 207 | 208 | 209 | 210 | 211 | 212 | 213 | 214 | 215 | 216 | 217 | 218 | 219 | 220 |
221 | 222 | 223 | 224 | 225 | 226 | 227 | 228 | 229 | 230 | 231 | 232 | 233 | 234 | 235 | 236 | 237 | 238 | 239 | 240 |
241 | 242 | 243 | 244 | 245 | 246 | 247 | 248 | 249 | 250 | 251 | 252 | 253 | 254 | 255 | 256 | 257 | 258 | 259 | 260 |
261 | 262 |
Источники заимствования
XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Дальдинова Эльза Очир-Горяевна.
Использование калмыцких сказок в обучении чтению на иностранном языке (Диссертация 2004)
XXX
Джандар Бетти Махмудовна.
Теоретические основы обучения иноязычной монологической речи в условиях адыгейско-русского билингвизма (Диссертация 2002)
XXX
Инчиева Ирина Каральбиевна.
Лексико-фразеологический аспект национально-регионального компонента предмета "Русский язык" в национальной (кабардинской) школе (Диссертация 2003)
XXX
Уракова Фатима Каплановна.
Системное развитие русской связной речи учащихся 5-9 классов адыгейской национальной школы (Диссертация 2010)
XXX
Архипова Елена Викторовна.
Проблемы речевого развития младших школьников (Диссертация 1998)
XXX
Цику Лариса Халидовна Сопоставительный анализ синтаксических единиц русского, адыгейского и английского языков // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. 2009. №94. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/sopostavitelnyy-analiz-sintaksicheskih-edinits-russkogo-adygeyskogo-i-angliyskogo-yazykov (дата обращения: 24.11.2021).
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены
Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.
Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу [email protected]
Последние добавленные

Бударин Глеб Юрьевич
Москва
Член экспертного совета Российского союза налогоплательщиков
См. вкладку "Доп. информация"
См. вкладку "Доп. информация"

Габбасов Айнур Галеевич
Башкортостан, Уфа
Начальник отдела, тренер Регионального учебного центра «Академия Бош» (Уфа, филиал)

С Б.М. Джандар была составлена совместная книга для чтения на английском языке, через 5 лет после защиты Бетти Махмудовной своей диссертации. При этом она является научруком в данной работе, вместе с другим автором источника заимствований, что не объясняет копирования других текстов.
В некоторых случаях происходит сознательная замена, например, в работе Дальдиновой Э. О.-Г. был немецкий язык, а стал английский.
Отдельно хотелось бы отметить изменения настроения на стр 131,
Было
Ежегодно в Республике проводится научная конференция среди школьников.
Ученики старших классов выступают с очень интересными докладами по филологии и страноведению.
Проводятся олимпиады.
Стало
Ежегодно в Адыгее проводится научная конференция школьников.
Ученики старших классов выступают с докладами по филологии, лингвокультурологии и страноведению. Проводятся олимпиады.
Каких-то совместных работа с авторами источников заимствований нам обнаружить не удалось