ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ГОСУДАРСТВЕННЫХ И ВОЕННЫХ ОРГАНОВ РОССИИ ПО РАЗВИТИЮ СИСТЕМЫ КАДЕТСКИХ КОРПУСОВ РУССКОЙ АРМИИ В СЕРЕДИНЕ XVIII - НАЧАЛЕ XIX ВВ
Общая информация
Перепичай Вадим Владимирович
председатель Тверской региональной общественной организации «Историко-этнографический центр», член правления Федерации исконных забав и этноспорта России; сотрудник Минкультуры РФ (2017)
Информация о защите
Научный консультант / Научный руководитель
Работа выполнена в
на кафедре истории Военного университета
Ведущая организация
Военная академия РВСН
Диссертационный совет
Д 215.005.06
при
ВУМО
Дата защиты
13 мая 2009
Ученая степень
Кандидат исторических наук
Специальность
07.00.02
Таблица заимствований
Что это такое?| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
| 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |
| 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
| 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
| 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
| 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
| 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 |
| 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 |
Источники заимствования
XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Бибиков, Вячеслав Николаевич; Деятельность государственных и военных органов по подготовке офицерских кадров русской армии в первой половине XIX века (Диссертация 2007)
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены
Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.
Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу [email protected]
Последние добавленные
Чабанец Татьяна Анатольевна
Москва
Учитель русского языка и литературы, Классный руководитель 9А московской школы № 2065
© По требованию школы даём ссылку на источник
© По требованию школы даём ссылку на источник
Тойменцева Ирина Анатольевна
Самарская обл., Сызрань
профессор Кафедры маркетинга, логистики и рекламы Самарского государственного экономического университета и Кафедры экономики и управления Сызранского филиала СГЭУ
Со стр. 28 - середина XIX века переезжает на начало XIX
Со стр. 45. - Окончившие военно-учебные заведения заканчивают кадетские корпуса
На стр. 76 происходят совсем уж чудеса - "По вопросу создания Калишского кадетского корпуса, автор установил, что он (дальше копирование текста) был основан еще в 1793 г. прусским королем Фридрихом Вильгельмом II."
Стр. 160-161 - "Общевойсковая академия Вооруженных Сил России" превращается в "Военный университет"
Отдельно эксперт сообщества отмечает, что со 150 стр. начинается заключение, которое каждый может самостоятельно проверить на оригинальность и научную новизну, нажав на соответствующие квадратики в таблице. Вопрос о том, как Вячеслав Николаевич не заметил повторения собственных мыслей мы оставим без ответа, просто посмотрим в автореферате на стр. 5-6: "Например, в диссертации В.Н. Бибикова затронуты вопросы обучения и воспитания будущих офицеров в кадетских корпусах русской армии. В то же время их тематика и хронология лишь в незначительной степени пересекаются с предлагаемой темой диссертационного исследования.
Таким образом, имеется объективная необходимость создания научного исследования, которое позволило бы изучить, проанализировать и систематизировать опыт развития системы кадетских корпусов русской армии. Специального научного анализа деятельности государственных и военных органов по развитию системы кадетских корпусов русской армии в середине XVIII - начале XIX вв. не проводилось."