СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ КОМПЛЕКСНОЙ ТЕРАПИИ МИКРОБНОЙ ЭКЗЕМЫ
Общая информация
Из коллекции:
Медкарта Диссернета
Никонова Ирина Владимировна
врач-дерматовенеролог, доцент Кафедры кожных и венерических болезней Самарского государственного медицинского университета
Информация о защите
Научный консультант / Научный руководитель
Работа выполнена в
Ведущая организация
Диссертационный совет
Дата защиты
21 января 2013
Ученая степень
Кандидат медицинских наук
Специальность
14.01.10
Подано заявление о лишении ученой степени
Текущий статус
Приказ Минобрнауки
Лишить ученой степени
Дата подачи ЗоЛУСа
09 ноября 2020
Таблица заимствований
Что это такое?| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
| 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |
| 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
| 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
| 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
| 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 |
Источники заимствования
XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Муниева, Саида Хамрокуловна; Распространенность, этиология, некоторые стороны патогенеза и совершенствование терапии микробной экземы в условиях жаркого климата (Диссертация 2006)
XXX
Коннова, Татьяна Витальевна; Клинико-патогенетические особенности формирования и прогнозирования паратонзиллярного абсцесса при ангине
(Диссертация 2006)
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены
Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.
Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу [email protected]
Последние добавленные
Багрянцев Алексей Николаевич
Должность и место работы неизвестны
Каргина Лариса Андреевна
Москва
Завкафедрой "Экономическая информатика" Российского университета транспорта (РУТ).
Профессор Московского Политеха, кафедра правления коммуникационными проектами. Бывший декан факультета коммерции и маркетинга Московской академии предпринимательства при Правительстве Москвы, Ярославский филиал.
Экспертом «Диссернета» проведен сравнительный анализ диссертаций "Совершенствование комплексной терапии микробной экземы" (Никонова И.В., 2013, Реципиент), «Распространенность, этиология, некоторые стороны патогенеза и совершенствование терапии микробной экземы в условиях жаркого климата» (Муниева, С. Х.; 2006, (Донор 1) и «Клинико-патогенетические особенности формирования и прогнозирования паратонзиллярного абсцесса при ангине» (Коннова, Т.В., 2006, (Донор 2)
Места выполнения работ, клинические базы и руководители Доноров и Реципиента – различные. Совместных публикаций, в том числе по диссертационной теме, у Доноров и Реципиента не обнаружено.
Указаний на цитирование Доноров у Реципиента нет; есть упоминание Донора 1 в разделе «Литобзор». Также у Реципиента есть ссылка на методику исследования, разработанную руководителем Донора 2 (Жестков).
Сравнить данные о совместных диссертационных советах, ведущих организациях и официальных оппонентах не удалось, в свободном доступе авторефератов Доноров не найдено.
У Реципиента выявлены многочисленные массивные заимствования текста обоих Доноров. В частности, у Донора 1 заимствован текст, касающийся микробной экземы, а у Донора 2 – текст, описывающий иммунологические аспекты микробного процесса. Выполнена смысловая и статистическая коррекция скопированных фрагментов, с заменой лекарственного препарата «циклоферон» (Донор 1) на аппарат «Комбис-1», а показателей иммунного и микробиологического процесса при паратонзиллярных абсцессах на аналогичные при микробной экземе.
Пример копирования с заменой ключевых терминов:
Донор 1 (стр. 73):
Реципиент (стр. 81):
Пример заимствования данных с коррекцией:
У Донора 1 (стр. 29) и Реципиента (стр. 50) все процентные данные таблиц №№ 1 идентичны при разном количестве обследованных (120 у Донора и 114 у Реципиента).
Это же касается таблиц №3 Донора 1 (стр. 54) и №4 Реципиента (стр. 64). Совпадают все данные, вплоть до показателей погрешности до второго знака после запятой, таблица фактически скопирована. Похожая ситуация с таблицей № 4 Донора 1 (стр. 55) и таблицей № 6 Реципиента (стр. 66) – скопирована нижняя строчка таблицы с процентными данными, даже без соответствующей подгонки остальных данных в таблице под эти проценты. Таблицы №5 Донора 1 (стр. 56) и №7 Реципиента (стр. 66) просто идентичны. Таблицы №6, №7 Донора 2 (стр. 57, 60) и №8, №9 Реципиента (стр. 68, 71) идентичны по данным контрольных групп, несмотря на то, что у Реципиента нет упоминания об использовании одной и той же контрольной группы.
Примеры совпадений статистических показателей результатов исследований.
Донор 1 (стр. 50-51):
Реципиент (стр. 62)
Донор 1 (стр. 79):
Реципиент. (стр. 109):
Значительные фрагменты раздела, посвященные методике и анализу иммунитета, Реципиент практически полностью скопировал (по мнению эксперта сообщества) у Донора 2, с заменой фактических данных. Пример:
Донор 2 (стр. 67):
Реципиент (стр. 77):
Пример присваивающего оборота с самопохвалой:
Донор 1 (стр. 94-95):
Реципиент (стр. 97):
Таким образом, реципиент не только заимствовала у указанных доноров большие фрагменты текста, но и присваивала результаты, модифицировала и фальсифицировала их.