ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНО ЗНАЧИМЫХ КАЧЕСТВ ГОРНЫХ СПАСАТЕЛЕЙ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЕ В ВУЗЕ
Общая информация
Моха Александр Андреевич
доцент Кафедры "Спортивные дисциплины" Института физической культуры, спорта и туризма Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого
Информация о защите
Научный консультант / Научный руководитель
Работа выполнена в
Санкт-Петербургский государственный политехнический университет
Ведущая организация
Диссертационный совет
Дата защиты
28 июня 2011
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Специальность
13.00.08
Подано заявление о лишении ученой степени
Текущий статус
Приказ Минобрнауки
Лишить ученой степени
Дата подачи ЗоЛУСа
21 июня 2021
Таблица заимствований
Что это такое?| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
| 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |
| 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
| 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
| 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
| 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
| 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 |
| 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 |
Источники заимствования
XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Кузнецова, Елена Викторовна; Профессиональная подготовка специалистов пожарной безопасности горноспасательных подразделений в вузе на основе развития надежности в действиях (Диссертация 25.01.2011)
XXX
Лаухина, Инна Васильевна; Формирование личностных качеств у сотрудников ГПС МЧС России в период профессионального становления (Диссертация 2009)
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены
Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.
Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу [email protected]
Последние добавленные
Нуров Шаъбон Сафарович
Таджикистан
доцент, зав. Кафедрой финансового менеджмента Таджикского государственного финансово-экономического университета
Чикизов Алексей Александрович
Красноярский край, Красноярск
доцент Кафедры информатики, НУЛ программного обеспечения Института космических и информационных технологий Сибирского федерального университета; IT супервайзер в Красноярском филиале МДМ банка (2015)
Конькова (Борисова) Светлана Владимировна
Москва
Директор Центра финансового и правового сопровождения платных образовательных программ Московского государственного лингвистического университета, доцент кафедры общетеоретических правовых дисциплин МГЛУ
По мнению эксперта часть текста рассматриваемой диссертации содержит некоректные заимствования из диссертации Кузнецовой(2011), защищенной на полгода раньше и предположительно содержащей некорректные заимствования из диссертации Лаухиной (2009). Сравнение текстов трех диссертаций указывает на признаки поверхностной переработки текста Лаухиной в диссертации Кузнецовой и последующей переработки текста Кузнецовой в диссертации Мохи. Изученный текст изобилует ссылками на литературные источники, однако порядок абзацев, предложений в абзацах, порядок цитирования источников свидетельствует о значительном сходстве трех текстов.