Формирование личностных качеств у сотрудников ГПС МЧС России в период профессионального становления
Общая информация
Из коллекции:
Директора школ и колледжей
Лаухина Инна Васильевна
заместитель директора Дома детского творчества муниципального района «Алексеевский район и город Алексеевка» Белгородской области
Информация о защите
Научный консультант / Научный руководитель
Работа выполнена в
Алексеевский филиал Белгородского государственного университета
Ведущая организация
Диссертационный совет
Дата защиты
1 декабря 2009
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Специальность
13.00.08
Таблица заимствований
Что это такое?| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
| 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |
| 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
| 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
| 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
| 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
| 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 |
| 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 |
Источники заимствования
XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Иванова, Марина Аркадьевна. Развитие профессиональной компетентности у студентов инженерных вузов на основе самообразовательной деятельности (Диссертация 2008)
XXX
Ангеловский, Алексей Анатольевич. Формирование конкурентоспособности студентов в процессе профессиональной подготовки в вузе (Диссертация 2004)
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены
Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.
Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу [email protected]
Последние добавленные
Доценко Виктор Алексеевич
Оренбургская обл., Оренбург
Депутат Законодательного Собрания Оренбургской области от "Единой России", директор Оренбургского филиала ФГКУ «Росгранстрой»
Готлиб Ангелина Олеговна
Ставропольский край, Ставрополь
доцент Кафедры пропедевтики стоматологических заболеваний Ставропольского государственного медицинского университета
Петренко Валентина Александровна
Хакасия
советский и российский государственный деятель, член Совета Федерации с 2001 года от Правительства республики Хакасия
В работе не удалось обнаружить ссылки ни на диссертацию М.А.Ивановой, ни на диссертацию А.А.Ангеловского. В библиографическом списке они также не упоминаются.
В диссертации имеется большое количество подмен. На с.51 «студенты инженерных вузов» превращаются в «сотрудников ГПС МЧС РФ», а «инженерный вуз» – в «пожарные части». Похожие метаморфозы происходят на сс.31, 40-44, 46, 52, 54-56, 63-66, 76-79, 82, 83, 87, 88, 91-96, 99, 100, 104-107, 109, 114-122, где «сотрудниками ГПС МЧС РФ» поочередно становятся то «студенты инженерных вузов», то «инженеры», то «студенты», то «будущие инженеры» и «будущие специалисты», то «потенциальные инженеры». На с.61 «будущий инженер» трансформируется в «специалиста», а «профессиональная деятельность» - в «военно-профессиональную». Соответственно, «преподавательский состав и руководство вузов» превращаются в «командиров (начальников) пожарных подразделений» (с.95, 78).
На сс.123-134 описывается некий эксперимент, в котором вместо студентов Санкт-Петербургского государственного горного института, фигурирующих в донорской диссертации, принимают участие сотрудники пожарной части №16 г. Алексеевки Белгородской области. «Результаты выполнения комплексных профессиональных задач» пожарниками и студентами оказываются совершенно тождественными: в этом можно убедиться, сравнив цифры на рис.4 (с.130) донорской диссертации и на рис.6 (с.132) проверяемого текста.