ДИДАКТИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ АКТЕРСКОЙ ПОДГОТОВКИ ВОКАЛИСТОВ В ВУЗАХ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ
Общая информация
Ланщикова Оксана Геннадьевна
Доцент кафедры сольного пения Московского Государственного университета культуры (2015), лауреат всероссийских и международных конкурсов-фестивалей
Информация о защите
Научный консультант / Научный руководитель
Работа выполнена в
Московском государственном университете культуры и искусств
Ведущая организация
Российская академия музыки
Место защиты
Диссертационный совет
Д 210.010.03
при
МГИК
Дата защиты
2008
Ученая степень
Кандидат педагогических наук
Специальность
13.00.08
Таблица заимствований
Что это такое?| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 32 | 33 | 34 | 35 | 36 | 37 | 38 | 39 | 40 |
| 41 | 42 | 43 | 44 | 45 | 46 | 47 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 | 53 | 54 | 55 | 56 | 57 | 58 | 59 | 60 |
| 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 72 | 73 | 74 | 75 | 76 | 77 | 78 | 79 | 80 |
| 81 | 82 | 83 | 84 | 85 | 86 | 87 | 88 | 89 | 90 | 91 | 92 | 93 | 94 | 95 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 |
| 101 | 102 | 103 | 104 | 105 | 106 | 107 | 108 | 109 | 110 | 111 | 112 | 113 | 114 | 115 | 116 | 117 | 118 | 119 | 120 |
| 121 | 122 | 123 | 124 | 125 | 126 | 127 | 128 | 129 | 130 | 131 | 132 | 133 | 134 | 135 | 136 | 137 | 138 | 139 | 140 |
| 141 | 142 | 143 | 144 | 145 | 146 | 147 | 148 | 149 | 150 | 151 | 152 | 153 | 154 | 155 | 156 | 157 | 158 | 159 | 160 |
| 161 | 162 | 163 | 164 | 165 | 166 | 167 | 168 | 169 | 170 | 171 | 172 | 173 | 174 | 175 | 176 | 177 | 178 | 179 | 180 |
| 181 | 182 | 183 | 184 | 185 | 186 |
Источники заимствования
XXX
Титульный лист, Оглавление, Введение, Список литературы, Приложения, Таблицы, Рисунки - не подлежат текстовому анализу
XXX
Кузнецов, Вячеслав Георгиевич; Эстрадно-джазовое образование в России: история, теория, профессиональная подготовка (Диссертация 2005)
XXX
Черенков, Юрий Николаевич; Теория и методика музыкально-творческого развития специалистов музыкальной эстрады в вузах культуры (Диссертация 1999)
XXX
Савина, Валентина Михайловна; Художественно-творческая подготовка артистов цирка и эстрады в средних специальных учебных заведениях (Диссертация 2001)
XXX
Масштабные заимствования пока не обнаружены
Сообщество Диссернет напоминает, что никакая проведенная им экспертиза не может считаться окончательной. Экспертиза носит предположительный (вероятностный) характер и основана на имеющемся в наличии объеме информации, полученной исключительно из открытых источников. Эксперты готовы в любой момент возобновить исследования в случае обнаружения вновь открывшихся обстоятельств. Любая дополнительная информация, могущая повлиять на экспертизу, будет с благодарностью принята и проверена в кратчайшие сроки, а результаты такой дополнительной проверки (мнения экспертов Диссернета) будут немедленно обнародованы.
Просим любую информацию, имеющую отношение к уже опубликованным экспертизам Диссернета, направлять по адресу [email protected]
Последние добавленные
Шаклеин Николай Иванович
Кировская обл., Киров
Директор Волго-Вятского института (филиала) университета имени О. Е. Кутафина (МГЮА); экс-губернатор Кировской области
Маринюк Андрей Александрович
Москва
Доцент кафедры управления дошкольным образованием Московского городского педагогического университета
Вершинин Виталий Яковлевич
Москва
Доцент, директор Академического научно-педагогического института непрерывного профессионального образования РГСУ (2013). Бывший декан Факультета подготовки кадров высшей квалификации РГСУ. Эксперт Рособрнадзора
Работа диссертанта содержит многочисленные заимствования из трех других диссертаций, защищённых несколькими годами ранее. Заимствуются как отдельные абзацы (как, например, на стр.32), так и целые страницы текста (например, стр. 149).
Приведём примеры заимствований. "Можно сделать вывод о том, что в большинстве случаев критерием творчества является создание человеком чего-либо нового" (стр. 27), "Творческая деятельность, как показывают исследования психологов и педагогов, связана с личностным ростом человека, именно в этом заключена и объективная ценность продуктов творчества" (стр. 28), "Волевые качества человека проявляются во всех сферах деятельности, а особенно творческой. К ним относятся — настойчивость, целеустремленность, упорство, смелость, решительность, самостоятельность, инициатива, самообладание и выдержка." (стр. 43), "Как показывает практика, в жизни перед человеком возникают не только повторяющиеся задачи, но и новые проблемы, ранее не решавшиеся, без которых не происходит его развития, развития общества в целом." (стр. 53).
При некорректных заимствованиях произведены некоторые замены, связаные с названием работы диссертанта. Приведём примеры: слово "солиста" заменено на "камерного певца", "оркестрового музыканта" на "оперного певца" (см. стр. 34), "эстрадно-джазового образование" на "образование" (стр. 49). При заимствованиях из работы Савиной В. М.: "цирковое и эстрадное" заменено на "театральное и музыкальное" (стр. 64, 68, 130).
Также из работы Савиной В.М. в работу диссертанта скопированы данные таблицы на стр. 145, а также результаты опроса на странице 57:
заменено на:
Также отметим, что найти совместные публикации диссертанта с Кузнецовым В.Г., Черенковым Ю.Н. или Савиной В.М. не удалось.